בלוג

האם אנחנו משרתים את "השיטה" או את האדם? על המהפך המחשבתי ששינה את הדרך שבה אני חושב ומלמד מוזיקה לאנשים עם מוגבלות: המעבר מלימוד מסורתי ומגביל להנגשה מתודולוגית ששמה את החוזקות של התלמיד במרכז. גלו איך הופכים את הכישרון לנקודת זינוק ללמידה משמעותית, מבלי לוותר על המצוינות האמנותית.